Proposition d’introduction, de conclusion et de plan pour la dissertation suivante :
Le développement de la technique nous donne-t-il plus de liberté ?
Introduction (3 partie) : Amorce, Problématique et plan (voir cours pour les précisions)
Amorce :
La technique qui est un ensemble d’artiste et de procédés mis en place par l’homme pour transformer la nature à son profit apparaît comme un moyen pour s’en libérer. La révolution industrielle a accentuée cette tendance en rendant la technique omniprésente.
Problématique :
Cette omniprésence de la technique offre-t-elle plus de liberté à l’homme ou est-ce une menace ? Cette émancipation de l’homme vis-à-vis de la nature grâce à la technique crée-t-elle de nouvelles menaces ou dépendance ? Le développement des techniques doit-il être limité pour sauvegarder l’origine libératrice de la technique, si oui selon quels critères ?
Plan (présentation) :
Nous verrons que la technique peut jouer un rôle émancipateur et dans une certaine mesure nous libérer. Pour autant, nous constaterons aussi que la technique peut nous rendre dépendant et nous aliéner. Enfin nous essayerons de découvrir quelle liberté la technique peut nous amener.
Conclusion (3 parties) Rappel du problème, réponse et ouverture (éventuelle). Le détail de chaque partie a été vu en cours.
Rappel du problème :
Le développement des techniques libère l’homme de son animalité, il l’émancipe de cette condition. Pourtant cette libération peut-être au prix de nouvelles dépendances.
Réponse :
Le développement de la technique nous donnera plus de liberté sous certaines conditions. La technique doit être au service de l’homme et de son projet d’émancipation. Elle doit se développer dans un cadre éthique discuté par tous.
Ouverture :
Les nouvelles technologies nous offrent-elles de nouvelle possibilité d’émancipation ou au contraire marque-t-elle une nouvelle étape vers l’aliénation ?
Proposition de plan :
Partie 1 : La technique peut libérer
Argument 1 : Libérer l’homme du besoin (voir texte de Mill)
Exemple : le feu
Argument 2 : Efficacité technique (voir texte de Smith)
Exemple : Production, performance
Argument 3 Comprendre le monde
Exemple : accélérateur de particules à Genève
Partie 2 : La technique peur aliéner, rendre dépendant
Argument 1 : Critique de la mécanisation et de la nature du travail (voir texte de Hegel)
Exemple : Geste répétitifs, peut intéressant.
Argument 2 : Dépendance
Exemple : utilisation de la voiture sur de courte distance
Argument 3 : Danger (voir Jonas philosophe évoqué en cours)
Exemple : pesticides, nucléaire
Partie 3 : Quelle liberté la technique amène-t-elle ?
Argument 1 : Autonomie
Exemple : prendre du recul vis-à-vis de la technique (doit-on aller toujours plus vite en train ?)
Argument 2 : Sens du progrès technique (voir texte de Sève)
Exemple : La technique doit répondre à des fins qui auront été discuté dans un cadre démocratique et éthique par exemple : pourquoi tel nouveau produit technique, a quel fin ?
Argument 3 : la justice
Exemple : Le progrès technique doit nous amener vers plus de justice sociale (Voir Rousseau).